一、培养目标

培养具有社会主义觉悟，达到学位条例规定的学术水平，身体健康，能适应现代护理学发展及社会的需要，全心全意为人民的健康事业服务的护理教育、护理管理、护理科研及临床护理等方面的高级护理专门人才。具体要求如下:

1．努力学习，具有高度的精神文明和科学道德，品行端正、作风正派、遵纪守法、服从分配、全心全意为人民的健康事业服务。

2．掌握有关本学科（专业）领域坚实的理论基础和系统的专门知识，基本上掌握本学科（专业）现有的现代实验方法和技能。了解研究本学科（专业）的发展现状和发展趋势。

3．掌握一门外语， 能熟练运用外文阅读本专业文献资料和撰写论文摘要。具有从事护理学研究及担任大学本科教学或独立担负专门技术工作的能力。

二、研究方向

培养目标中明确列出本学科（专业）的研究方向，根据其学科基础在护理教育、护理管理方面、临床护理等方面选择课题，在导师的指导下完成课题计划。

三、学习年限

护理专业硕士生的学习年限一般为三年左右，其中两年左右的时间进行课程学习和教学、临床实践。硕士生的学习实行学分制。通过考试或考查，至少取得36学分。进行学位论文工作的时间约一年。

四、培养方式

1．护理硕士生的培养采取导师负责和集体培养相结合的办法进行。

2．指导教师应根据本培养方案和因材施教的原则，从每个硕士生的实际情况出发，在硕士生入学三个月内，制订出具体的培养方案。

3．在教学中运用讲课、大学指导教师组织教学、座谈、问答、角色扮演、组织辩论、演讲报告 、教学、临床及社区实践等方式方法，并贯彻以学生自学为主的原则，充分利用现有的人力、物力、治理等其它方面的资源，共同配合，以培养初稿高质量的护理硕士研究生。

4．护理实践，硕士生应参加教学、临床及社区护理实践，医学实践包括辅导某门课程，答疑并修改作业，讲授某些章节或临床护理学生带教，使硕士生受到教学的锻炼。临床及社区护理实践应针对论文的研究方向进行社区调查等。教师应对其实践进行检查、评价，写出评语，合格者记入学分。

5．学术活动，硕士生应参加有关教研室的专题研讨会和其它学术活动，根据科研工作的需要，可安排硕士生外出调查研究、收集资料，参加有关学术会议，向有关专家请教等活动。

五、课程学习

1．学位课程

公共必修课

（1）自然辩证法概论 2学分

（2）科学社会主义理论与实践 1学分

（3）第一外国语（英语） 4学分

（4）医学专业英语 1学分

（5）医学统计学 3学分

（6）临床流行病学 3学分

（7）医学分子生物学 3学分

专业课、专业基础课

（1）护理学(2) 2学分

（2）专业基础课

1）护理理论 2学分

2）护理研究 2学分

2．选修课程

由导师根据培养要求在研究生课程目录上选够所需修的学分。

3．必修环节

（1）学术讲座 2学分

（2）医学实践 2学分

课程学习至少修满36学分。

六、学位论文

学位论文时间一般为一年，硕士生必须撰写学位论文，论文选题应在导师指导下，通过阅读文献、调查研究后，提出论文选题报告，经评审、审核同意后，方开始论文工作。选题应包含在所攻读的研究方向之内，加强应用性、科学性及创新性，并充分反映护理学的发展趋势。鼓励硕士生自己选题，但必须取得导师认可。

学位论文应在导师指导下，由硕士生独立完成。

学位论文力求文字简洁，条理清晰，分析严谨、理论推导和运算无误，在阐明论文的目的和意义时，应具有实事求是的科学态度。

学位论文应进行审评和答辩，答辩时，硕士生应能恰当的回答与论文有关的问题。

论文答辩按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》进行。