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《内科学》专业攻读硕士学位研究生

来源:西安交通大学医学院研究生教育办公室 发布时间:2007年09月10日 点击数:

一、培养目标

为了适应我国社会主义现代化建设的需要,为加快培养高级医学专门人才,内科学专业制定出培养德、智、体全面发展的高级专门人才和高等师资力量的培养目标,具体要求如下:

1.深入学习和掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论,坚定树立无产阶级世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱学校,遵纪守法,品行优良,服从国家分配,积极为社会主义建设服务。

2.治学严谨,学风良好,掌握扎实的基础理论知识和实际操作;具有运用科学知识进行内科临床诊断和治疗的能力,具有一定的独立思考及分析解决问题的能力,具有从事内科学范畴内的临床和教学的能力。

3.身体健康,德、智、体全面发展。

二、研究方向

目前,《内科学》专业设立以下研究方向:

1.心血管内科

(1)心血管内分泌学

(2)代谢高血压、心力衰竭

(3)高血压、冠心病

(4)心脏电生理、介入性心脏病学

(5)心脏电生理

(6)心力衰竭

(7)心血管临床药理

2.血液内科

(1)恶性血液病的免疫治疗

(2)出血及血栓性疾病

3.内分泌内科

(1)自生免疫性甲状腺疾病的免疫治疗

(2)糖尿病慢性病发症的发病机理及防治

(3)自身免疫性甲状腺病

(4)糖尿病慢性病发症发生机理及防治

4.呼吸内科

(1)肺癌的早期诊断

(2)支气管哮喘的防治

(3)慢性阻塞型肺疾患的研究

5.消化内科

(1)消化道运动与胃肠激素

(2)胃肠运动障碍性疾病

6.传染内科

(1)病毒性传染病

(2)病毒性肝炎免疫病理与临床关系的研究

(3)病毒性肝炎

随着内科学专业的不断发展和更新,将逐步增设内科学科学领域的其它研究方向。

三、学习年限

内科学专业硕士生的学习年限为三年,其中一年时间进行专业基础课及专业课的学习及科室轮转。两年时间进行课题实验、科学研究及撰写学术论文。硕士生的学习实行学分制,通过考试或考查,至少取得36学分。

四、培养方式

1.指导教师应根据本培养方案和科室的具体情况,进行因材施教,从每个硕士生的实际情况出发,于硕士生入学后三个月内,制定出具体的培养计划。

2.课程学习以听课、自学、学术讲座、辅导和讨论等方式进行,其中包括临床轮转3个月。学习中贯彻自学为主的原则,临床阶段的学习强调理论联系实际。

3.采取导师个别辅导和教研室集体培养相结合的方法。

4.医学实践包括:指导实习医生,指导实习课,或讲授某些教学章节,使硕士生受到初步的锻炼。教师应对其教学情况进行检查,写出评语,合格者记入学分。

5.硕士生应参加有关教研室、研究室、科室的讨论或其它学术活动,根据科研工作的需要,可安排硕士生外出调查研究、收集资料,参加有关学术活动,向有关专家请教等活动。

五、课程学习

1.学位课程

公共必修课

(1)自然辩证法概论 2学分

(2)科学社会主义理论与实践 1学分

(3)第一外国语(英语) 4学分

(4)医学专业英语 1学分

(5)医学统计学 3学分

(6)临床流行病学 3学分

(7)医学分子生物学 3学分

专业课、专业基础课

(1)内科学(2) 2学分

(2)专业基础课

1)现代生物技术 2学分

2)分子细胞生物学 3学分

2.选修课程

由导师根据培养要求在研究生课程目录上选够所需修的学分。

3.必修环节

(1)学术讲座 2学分

(2)医学实践 2学分

课程学习至少修满36学分。

六、学位论文

学位论文时间为一年,硕士生必须撰写学位论文,论文选题应在导师指导下,通过阅读文献,调查研究后确定。选题应注意加强临床应用,鼓励硕士生自己选题,但必须取得导师认可。

学术论文应在导师指导下,由硕士生独立完成。

学位论文应具有一定的新见解。属于下列情况之一者可认为有新见解:

1.论文中有一定创造性的新结果,或解决某些实际问题的新方法。

2.所得结果或提供的方法,对内科学乃至整个医学研究有推动作用。

3.用简便或者新颖的方法给出了某已知的较重要结果的另一证明。

4.对别人已有的结果做出了有一定意义的推广或改进,并且克服了一定困难。

学位论文力求文字简洁、条理清晰、分析严谨,结果可信、推论合理,在阐明论文的目的意义时,应本着实事求是的科学态度。

学位论文应进行评审和答辩。答辩时,硕士生应能恰当的回答与论文有关的问题,包括与论文有关的专业基础理论和有关专门知识的问题。

论文答辩按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》进行。

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